Los datos del análisis transnacional del proyecto ESMERALD (https://esmerald.eu/report.php) indican que las pymes europeas necesitan una formación innovadora y adecuada que tenga en cuenta los riesgos renovados y les permita hacer frente a nuevos retos y aprovechar los beneficios de las nuevas oportunidades.
Los socios del proyecto ESMERALD llevaron a cabo un informe detallado y muy completo en el que se destacaba:
• los factores sociales, psicológicos, políticos, institucionales y económicos son importantes para la resiliencia y el mantenimiento de la competitividad de las pymes en la pandemia de COVID-19.
• el trabajo a distancia, la ayuda pública y las modalidades de trabajo flexibles fueron especialmente importantes en caso de brote de COVID-19;
• El desarrollo de nuevas tecnologías en las mipymes es una necesidad
Las principales áreas del material de formación ESMERALD son: i) marketing online/digital/ciberseguridad; (II) Comercio electrónico/Financiación (iii) Bienestar Digital.
Todos los socios de ESMERALD elaboraron el contenido formativo, que constituye el «kit de herramientas de respuesta a las microempresas y pymes de COVID» (producto intelectual 3) del proyecto, que aborda las siguientes áreas de educación:
El plan de estudios completo de formación está disponible en versión multiidioma y en formato de acceso abierto a través de la plataforma oficial de recursos educativos abiertos de ESMERALD: https://esmerald.eu/toolkit.php